Die Jugendlichen setzen sich mit gesellschaftlichen Werten, globalen Zusammenhängen und den Anforderungen des Arbeitsmarkts auseinander.
Durch Reflexion, Teamarbeit und Diskussion schärfen sie ihr Bewusstsein für eigene Ziele und ihre Rolle in einer globalisierten Welt.
Gemeinsam gestalten Auszubildende den Start in die Ausbildung: Sie stärken Teamgeist, Kommunikationsfähigkeit und den verantwortungsvollen Umgang miteinander.
In diesem Seminar bereiten sich Schüler*innen gezielt auf Bewerbungsprozesse vor, lernen Ablauf und Anforderungen von Vorstellungsgesprächen kennen und sammeln praktische Erfahrungen in Bewerbungsgesprächen.
In einer internationalen Lernumgebung erleben die Schüler*innen gelebte Vielfalt, stärken ihre interkulturellen Kompetenzen und bauen sprachliche sowie soziale Barrieren aktiv ab.
In einem dreitägigen Workshop lernen Jugendliche, Hate Speech zu erkennen, ihr aktiv entgegenzutreten und Diskriminierung – online wie offline – reflektiert zu begegnen. Durch kreative Medienarbeit, Diskussionen und Rollenspiele werden Handlungskompetenzen gestärkt und ein selbstbewusster Umgang mit Hassrede gefördert.
In einem geschützten Rahmen öffnen wir den Raum für persönliche Themen, fördern Offenheit, regen zur Reflexion über Liebe, Sexualität und Vielfalt an – respektvoll, ehrlich und gemeinsam.
Aktiv setzen sich die Jugendlichen mit ihren Stärken, Interessen und beruflichen Möglichkeiten auseinander, lernen verschiedene Berufsfelder kennen und entwickeln erste Vorstellungen für ihren weiteren Berufsweg.
Die Schüler*innen vertiefen ihre berufliche Orientierung, reflektieren ihre Stärken und Interessen, lernen verschiedene Ausbildungs- und Berufswege kennen und sammeln erste Erfahrungen in Bewerbungssituationen.
In abwechslungsreichen Übungen entdecken Schüler*innen ihre persönlichen Kompetenzen für ihre Zukunft. Sie sammeln wertvolle Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit anderen und entwickeln Sicherheit für ihren weiteren beruflichen Weg.
Engagierte Schüler*innen stärken ihre Rolle in der SMV, lernen Verantwortung zu übernehmen und Projekte wirkungsvoll umzusetzen.
Durch Training in Moderation, Organisation und Teamarbeit gestalten sie eine lebendige, partizipative Schulkultur aktiv mit.
