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Mittelschule Nabburg

dt begin Mo 11.07.2016 end Mi 13.07.2016
webcode SEM476
categories Umweltbildung
result Vom 11.07. bis zum 13.07.2016 besuchte uns drei Tage eine 8. Klasse der Mittelschule Nabburg, um sich mit den Themen Umwelt und Klimawandel näher zu beschäftigen.
Nach einer kurzen Erwartungsabfrage und gegenseitigem Kennenlernen folgte der thematische Einstieg. Zunächst durften die Jugendlichen ihre Vorstellungen der Welt in 50 Jahren skizzieren und anschließend im Plenum vorstellen. Beim „Ökologischen Fußabdruck“ konnte sich anhand eines Fragebogens jeder Teilnehmer bewusst werden, wie viele Erden er durch seinen Lebensstil beansprucht und in welchen Lebensbereichen er besonders viele Ressourcen benötigt.
Nach dem Mittagessen ging es dann in den Energiepark. Dort durften die Jugendlichen als erstes das zentrale Problem des Klimawandels, den Treibhauseffekt, in einem Rollenspiel selbst nachstellen, wobei sie verschiedene Elemente wie Sonnenstrahlen, Treibhausgase und die Erde verkörperten.
Dann bearbeiteten die Schüler selbstständig Arbeitsblätter zu den Stationen am Energiepark, nämlich Wasserkraft, Solarthermie und Photovoltaik, Biogas und Energiefahrrad. Sie durften die Stationen und die Geräte selbst ausprobieren und ihre Ergebnisse festhalten. Dazu wurde die Klasse in 4 Gruppen eingeteilt, die dann an den Stationen rotierten, sodass jeder Schüler die Möglichkeit hatte, jede Station kennenzulernen.
Der Dienstag begann mit der Nachhaltigkeitsübung. Dabei stellten die Jugendlichen in Kleingruppen verschiedene Holzfällerunternehmen dar, die Zugriff auf einen gemeinsamen Wald haben und dabei das Ziel haben, möglichst viel Profit für ihr Unternehmen zu erwirtschaften. Der Spielverlauf wurde anschließend in Bezug auf das Thema Nachhaltigkeit reflektiert.
Der Rest des Tages wurde durch eine Projektarbeit ausgefüllt. Dabei durften sich die Teilnehmer in Kleingruppen mit verschiedenen Themen beschäftigen, die im Zusammenhang mit Umwelt stehen. Drei Gruppen beschäftigten sich u. A. mit dem Einkauf von Lebensmitteln, einer Welt ohne Erdöl, der Lebensmittelverschwendung und der Welt vor 50 Jahren. Für Letzteres durften sie zu einem Gespräch in den „Pflegestift“ gehen, der Seniorenwohnanlage in Waldmünchen, wo sie sich mit älteren Menschen über deren Lebensbedingungen in ihrer Kindheit unterhalten durften.
Für die Umsetzung standen verschiedene Medien zur Verfügung: von Zeitung über Fotostory, „Draw your life“ und Radio. Die Projektergebnisse wurden am nächsten Tag beim „Klimagipfel“ vor allen anderen Teilnehmern präsentiert, bevor es nach der Seminarauswertung wieder nach Hause ging.

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